协作者
从一辆单车开始，维护社区日常秩序
协助整理共享单车、核对信息与完善台账。基层工作常常从细小而重复的事务开始，它们共同构成服务得以准确抵达的基础。
- 现场需要
- 公共空间有序，基础信息清楚
- 实践回应
- 耐心核验，及时归位，协助日常运转
实践档案 001四川 · 成都
2026 夏季社会实践
跨域
和鸣
让不同民族在社区相遇，
让共同参与成为日常。
从看见到参与
走进一座
多民族社区
正在发生的日常
安公社区有 22 个民族共同生活。寒假，我们初识社区以铸牢中华民族共同体意识为主线的“五六民族工作法”；暑期，我们不再只做观察者，而是把青年志愿力量放进各民族居民共同参与的社区日常。
十天里，团队成员在台账前核查信息，在课堂上讲解安全与环保，在小区里倾听居民需求，也在手工桌旁陪伴孩子。民族共融并非抽象口号，它发生在一次共同学习、一项公共事务和彼此耐心回应的具体动作里。
10天持续参与
5类行动现场
22个民族共同生活
1.5万社区居民
进入共同生活不是替任何人定义需要，而是从倾听不同声音开始。
行动现场
十天，在共同参与中找到位置
从基础事务到儿童陪伴，五类行动连接不同年龄、民族与生活背景的社区成员。服务不是单向给予，而是在共同完成一件事时建立理解。
理解社区的方法
“五线发动，
六台协同”
安公社区以铸牢中华民族共同体意识为主线，将不同主体与服务能力组织起来。实践团主要嵌入其中的志愿线与服务线。
共同目标各民族共同参与
社区治理
社区治理
组织不同主体共同进入社区服务，是行动得以持续的起点。
一个下午的切片
共同动手时，
差异成为理解的入口。
课堂、桌边和社区小径彼此相连。面对不同年龄与成长背景的孩子，团队先观察、再调整表达，让安全、环保与传统文化课程成为共同参与的空间。共融不要求彼此相同，而是在差异中依然能够一起学习、创造和承担。
“不是替彼此发言，而是在共同参与中学会理解彼此。”
成员亲历 · 四份实践手记
把“共融如何发生”，
交还给每天的现场。
从成员提交的原始心得中提取日期、行动与反思。这里不把民族团结压缩成一句口号，而是保留第一次观摩、一次具体答疑和一项公共事务如何让陌生的人逐渐形成协作。
07 / 09
先在一旁观察，再找到自己的位置
面对不同年级、不同性格的孩子，志愿者从观摩老师和同伴开始，逐渐参与作业辅导、课堂秩序维护与成长评价。
- 课业辅导
- 差异沟通
- 成长评价
实践者声音
同一段现场，
留下不同的理解。
姓名依据成员提交文件署名展示，文字在不改变原意的前提下作网页化摘编。
01 / 05
安公社区统筹社区、居民与志愿者等多方资源，共同构建适合孩子健康成长的社区氛围。
刘梓熙从托管服务看多方协同
真正有效的托管并非单一课程，而是课业、棋类、美育、安全教育与家庭需求调研共同组成的服务网络。
最新实践纪实
绿色理念润童心，
环保实践筑未来
从 7 月 10 日躬身清理社区环境，到 7 月 17 日把四色分类知识带进课堂，新一期报道完整记录了环保教育如何从一次行动延伸到儿童、家庭与社区的日常。
- 01
- 躬身实践走进潜溪书院周边广场与草坪，让环保意识从一次弯腰开始。
- 02
- 科普引领用模拟投放游戏与生活案例，把分类方法变成孩子能带回家的行动。
影像档案
现场，比文字更靠近答案
从 440 张原始照片中按场景、动作与叙事价值整理。影像保留各民族居民共享社区空间、共同学习与协作的真实关系，不以口号或摆拍替代过程。
完整影像志
437 个瞬间，
在故事之外继续发生。
首页保留多民族共居与共同参与的叙事主线，完整档案收录去重后的全部有效照片。沿着课堂、手作、社区和团队四条路径，重新进入共融如何在日常中发生的现场。
进入流星与胶片影像场 ↗
实践沉淀
一次行动结束后，
什么应该留下？
- 01
先观察，再承担
不熟悉现场时先跟随社区老师和已有志愿者，理解秩序、儿童差异与真实需要，再逐步独立组织活动。
- 02
尊重差异，再寻找共同动作
多民族共居社区没有单一经验。面对年龄、习惯与表达方式的差异，把任务拆小、耐心答疑、共同完成，比重复同一套要求更有效。
- 03
让讲解落到一次真实动作
防灾知识连接情境演练，垃圾分类连接户外捡拾，抽象知识经过亲手实践才能真正留下。
- 04
把共同体如何形成记录下来
各民族居民、社区、学校和志愿者共同完成服务。留下日程、教案、分工和复盘，下一支团队才能理解协作关系并接着前进。
实践工具箱 · 可直接复用
把经验变成
下一次行动的起点
从安公社区的真实执行记录与多民族工作方法中整理。先确认不同群体的需求、表达习惯和参与边界，再按阶段调用模板；所有勾选只保存在当前浏览器中。
先把差异与边界问清楚
确认各类参与者的需求、表达习惯、角色、安全责任与影像授权。
每天留下可交接记录
记录事实、问题、负责人和明日调整，不靠聊天记录追溯。
让成果能够被接住
整理证据、复盘方法，向社区和下一支团队完成交接。
行前准备度
出发前，逐项确认
0/ 9
下载与使用
带走一套可编辑底稿
使用原则
模板用于帮助团队提问和交接，不替代社区确认、专业安全判断与必要审批。公开材料应删除联系方式、住址、缴费和未经许可的身份信息。